Projektgruppe �Der Baum als Symbol des Lebens�
Unsere Gruppe hat sich als Erstes in einem Kreis zusammengesetzt.
Der Reihe nach haben wir uns vorgestellt
und uns hinter die Kinder gestellt, von denen wir die Namen nicht wussten.
Dann haben wir uns in Gruppen aufgeteilt.
Christiane, die Klassenlehrerin der Gazellen
hat Fotos von B�umen auf die Tische gelegt.
Wir sollten uns die f�r uns sch�nsten Bilder aussuchen
und sagen, warum wir sie toll finden.
Danach konnten wir unseren Traumbaum malen.
Als wir unseren Traumbaum gemalt hatten,
klebten wir alle B�ume zu einem gro�en Baum zusammen.
Wir haben den Aufbau des Baumes mit T�chern, �sten, Fr�chten und Bl�ttern gelegt
Christiane legte Senfk�rner in unsere H�nde und wir durften sie einpflanzen.
Nachdem wir die Senfk�rner eingepflanzt hatten,
haben wir ein Bild gemalt, auf dem zu sehen war, wie ein Baum w�chst.
Christiane hat uns dann ein Lied beigebracht,
das �Der Baum des Lebens� hei�t.
Das Lied bringt ganz viel Freude.
Man m�chte es immer weitersingen.
Wir haben mit allen Kindern Vertrauensspiele gemacht.
Wir �bten ein Klang- und Bewegungsspiel zum Thema �Der Baum w�chst�.
Aline spielt gerade den Baum in dem Klang- und Bewegungsst�ck �Der Baum w�chst�.
Andere Kinder spielten Musikinstrumente oder andere Rollen, zum Beispiel Regen und Sonne.
Wir teilten uns in zwei Gruppen auf und malten ein Riesenmandala vom Menschenbaum.
Das Mandala h�ngt vor dem Afrikahaus.
Wir haben erfahren, dass auch wir eigentlich ein Baum sind:
Wir haben Wurzeln, die uns ern�hren und festhalten.
Denkt doch mal an Mama und Papa, an eure Familie ...
Wir haben einen Stamm, der uns Kraft gibt.
Auch das kann unsere Familie sein.
Vielleicht auch ein Hobby, in dem man Kraft sch�pfen kann.
Wir tragen Fr�chte in uns.
Das sind all die sch�nen Dinge, die wir schon erlebt haben,
Dinge, die wir schon geschafft haben.
Wir haben Zweige und Bl�tter, die sich dem Licht entgegenstrecken.
Dahinter verbergen sich all die Dinge, die wir uns w�nschen,
Ziele die wir verfolgen und Wege, die wir noch gehen werden.
Hannah, Rica und Patrick aus der Gazellen-Klasse
Aline, Felix B., Nils aus der W�stenspringmaus-Klasse
