Baum

ein gemeinsames Projekt der Gazellen- und der Wüstenspringmaus-Klasse

Nach den Herbstferien starteten wir ein neues Projekt.
Die Wüstenspringmäuse und die Gazellen haben zum Thema „Baum” geforscht.
Als Erstes sind wir in den Huerländer-Wald gegangen.
Dort sollten wir uns in zwei Gruppen aufteilen.
Bei Bea besprachen wir zuerst einmal die Regeln.
Danach haben wir gespielt, dass jedes Kind 10 Bäumen einmal „Guten Morgen” sagen musste.

Bea erzählte uns auch noch eine Geschichte -
von einem Teufel und einem armen Bauern.
Wir frühstückten natürlich auch im Wald.
Bei Waltraud haben wir auch die Regeln besprochen und Dinge gesammelt,
die weich, hart, rund, gelb und schön waren.

Außerdem gestalteten wir auf Pappe einen Eichenbaum.

Zum Schluss haben alle noch auf eine Karte Blätter, Eicheln und Moos geklebt.

Als wir wieder in der Schule waren, teilten wir uns in drei Gruppen auf,
in denen wir zum Thema „Baum” weiterforschen sollten.
In jeder Gruppe war eine Lehrerin von den Gazellen und von den Wüstenspringmäusen.

Svenja und Linus aus der Gazellen-Klasse
Marlene B. und Lennart aus der Wüstenspringmaus-Klasse

Anschließend wurde in drei Projektgruppen gearbeitet.

	Die Arbeit des Baumes
	Baumkisten
	Der Baum als Symbol des Lebens

Die Gazellen und Wüstenspringmäuse haben am Ende des Projektes
ihre Ergebnisse aus den verschiedenen Gruppen präsentiert.